• <source id="ejld2"></source>
    <b id="ejld2"></b>

  • <small id="ejld2"></small>
    1. <small id="ejld2"></small>
      新世界日語培訓課免費試聽啦!

      英語基礎口譯備考學習的三大誤區

      信息來源:互聯網 責任編輯:康朋輝 發表時間:2017/9/18 字號調整:字體縮小|字體放大

       英語基礎口譯的難度一般是針對小學生和初中生而設置的,很多家長在幫助孩子備考基礎口譯時容易出現一些問題,使得學習效果不理想,基礎口譯輔導資料專欄整理了英語基礎口譯備考學習的三大誤區,分享給有需要的家長和孩子!

      1-1F614122442454.jpg

        誤區一:以背會多少單詞為標準

        有些家長認為很多培訓機構的老師如果不經常默寫單詞,就是不負責任。在檢查孩子學習成果時也以背會了多少單詞為標準。其實,對于小初中孩子來說,培養興趣,獲取語感,形成規范的語音語調,養成大膽開口講英語的習慣才是最首要的。

        誤區二:只要能聽說英語就是達到目標

        聽說運用能力和學習能力并重才能讓英雄學習之路走得更長遠。“孩子雖然參加了兩年的英語輔導,背了很多單詞,記了一些簡單的英語句子,但離簡單的會話仍差得遠,成績也不見提高。”據了解,這也是孩子英語學習的過程中遇到的普遍問題。

        誤區三:課外學習重復學校“填鴨式”教學

        當小初中階段對學習開始萌生濃厚興趣和好奇心時,便會產生情感上的需求。

        競賽:多種多樣的競賽形式培養孩子自信、團結協作、積極進取的競爭意識。

        激勵:鼓勵和賞識伴隨孩子茁壯成長!給孩子更多的自信心和成就感,讓孩子從小就逐步養成樂觀和自信的性格,去面對未來更多的挑戰。

        互動:在教學中融入互動環節,讓孩子親身體驗和實踐英語課文中情景角色,培養孩子興趣的同時,讓孩子以一種輕松的氛圍學習,更易于知識吸收,開拓視野。


      版權及免責聲明:

      凡本網注明"稿件來源:新世界"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬新世界教育集團(含本網和新世界網) 所有,任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他任何方式復制、發表。已經本網協議授權的媒體、網站,在下載使用時必須注明"稿件來源:新世界教育",違者本網將依法追究法律責任。

      本網未注明"稿件來源:新世界"的文/圖等稿件均為轉載稿,本網轉載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同轉載稿的觀點或證實其內容的真實性。如其他媒體、網站或個人從本網下載使用,必須保留本網注明的"稿件來源",并自負版權等法律責任。如擅自篡改為"稿件來源:新世界教育",本網將依法追究法律責任。

      如本網轉載稿涉及版權等問題,請作者見稿后在兩周內速來電與新世界教育聯系,郵箱:liyaqiang@neworldonline.org。

      Copyright @2019 上海新世界進修中心 地址:黃浦區鳳陽路29號16樓 電話:31216700 版權所有All rights reserved
      滬ICP備08018177號-49 滬公網安備 31010102002001號

      直播美女